1 СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА ОБ ОБЩЕСТВЕ Слово "социология" (от. лат. societas - общество и греч. logos - слово, понятие, учение) - "наука о законах становления, функционирования, развития общества в целом, социальных отношений и социальных общностей. Термин введен французским социологом О.

АВТОНОМНАЯ НЕКОМЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ высшего профессионального образования национальный институт им. Екатерины Великой Контрольная работа по дисциплине «Социология»

Казанский государственный университет Экономический факультет Кафедра государственного и муниципального управления Курсовая работа Социальное партнерство как механизм взаимодействия власти, бизнеса и общества

Федеральное агентство по образованию Московский государственный технический университет «МАМИ» Кафедра «Философия и психология» Реферат по социологии

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Дальневосточный государственный университет

Graphics Graphics Социальная работа с детьми и молодежью в условиях сельского поселения Попова Светлана Владимировна, студентка 501 группы заочное отделение, «социальная работа» Graphics

Огюст Конт Биография Французский философ основатель позитивизма и позитивной социологии Огюст Конт ,родился 19 января 1798 г. в городе Монпелье в семье чиновника средней руки, сборщика податей. Родители Конта были правоверными монархистами и католиками, но сам он рано отходит от традиционных ценностей своей семьи и становится приверженцем идеалов Великой Французской революции.

Содержание: Введение 2 Понятие социального конфликта, его классификация и функции 3 Механизм социального конфликта 7 Социальные конфликты в современной России 9

Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Лекции по методологии социологических исследований ">3. Методология социологического исследовании как технологический процесс. Безличность социологического знания. Четыре постулата научного этоса: универсализм, всеобщность, бескорыстие, организованный скептицизм). Правильность как критерий достоверности социологических данных.

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ГОУ Центр образования «СОГЛАСИЕ» РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ по обществознанию для учащихся Лицея милиции Часть I

Text Эмоционально – психологическая Эмоционально – психологическая Познавательная Воспитательная Культурно - историческая Graphics

Лекции по методологии социологических исследований ">6. Постановка проблемы: Влияние типов лидерства на поведение группы. Как обеспечивалась внутренняя валидность эксперимента? Стили лидерства: авторитарный, попустительский, демократический. Как влияет смена типов лидерства на агрессивное поведение? Как реагируют группы на вмешательство «чужого» ?Внешняя валидность эксперимента К.

Ляшенко Татьяна Александровна 1 Курс. Группа ТВ-125 тема: Лингвистические словари Лингв стика (от лат. lingua — язык), наука о языке Все словари делятся на энциклопедические и лингвистические. Энциклопедия представляет в сжатой форме современное состояние научных знаний в какой-либо области.

РАЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННОГО ТРУДА И ОТДЫХА ПЛАН: 1. Творческая роль труда в филогенезе и онтогенезе человека. 2. Труд современного человека, основные группы профессий, соотношение умственного и физического труда в современном производстве.

Введение Сегодня для российской социологии характерны поиски путей развития, в которых участвуют все без исключения социологи. Эти поиски осуществляются каждым исследователем, приступающим к новому проекту. Любой из них, планируя свои научные исследования, должен решить для себя, по крайней мере, три важнейших вопроса:

Наука как социальный институт Наука – это сложное, многогранное социально-историческое явление. Представляя собой конкретную систему (а не простую сумму) знаний, она вместе с тем есть своеобразная форма духовного производства и специфический социальный институт, имеющий свои организационные формы.

Лекции по методологии социологических исследований ">2. Бинарное и экстенсивное пространства признаков. Дихотомия — стандартная форма представления данных. Частотные распределения. Эффект эпистемической инверсии. Число измерений и единиц в пространстве признаков. Тип 1 «Много единиц — мало переменных».

Л. М. ДРОБИЖЕВА ДРОБИЖЕВА Леокадия Михайловна - доктор исторических наук, главный научный сотрудник, руководитель Центра исследований межнациональных отношений Института социологии РАН (E-mail: drobizheva@yandex)

Содержание программы: 1. Методологический раздел. 1.1. Актуальность темы. 1.2. Определение проблемы. 1.3. Научная разработка темы исследования. 1.4. Логический анализ понятий. 1.4.1. Интерпретация и операционализация понятий. 1.5. Цель исследования. 1.6. Задачи исследования. 1.7. Объект исследования. 1.8.

Содержание Введение 2 1.Студенчество как социальная группа. 1.1.Понятие о студенчестве. 3 1.2. Источники пополнения студенчества. 5 2.Студенчество в период реформирования российского общества.

Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Государственный Университет Управления

Лекции по методологии социологических исследований ">Глава 2.Язык социологического исследования 1. Что мы хотим узнать? Проблема социологического исследования

Федеральное агентство связи ГОУ ВГО «СибГУТи» Курсовая работа по социологии конфликта На тему: Супружеский конфликт, как нарушение коммуникации Новосибирск

Понятие «социальная система» употребляли в своих трудах еще древние мыслители, но у них под ней подразумевалась прежде всего общая идея упорядоченности общественной жизни, поэтому в строгом смысле оно было более близко к понятию «социального порядка». Понятие «социальная система» было научно формализовано лишь в настоящее время, в связи с развитием системного подхода в науке.

Лекции по методологии социологических исследований ">5. Роль научного консенсуса в принятии концептуальных определений. Структура операциональных определений: а) инструмент измерения; б) внешние экспериментальные обстоятельства; в) личность интервьюера. Понятие эмерджентных признаков и артефакты.

ВВЕДЕНИЕ В отечественном обществоведении долгое время молодежь не рассматривалась как самостоятельная социально-демографическая группа: выделение такой группы не укладывалось в существовавшие представления о классовой структуре общества и противоречила официальной идеологической доктрине о его социально-политическом единстве.

Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования города Москвы «Московский городской педагогический университет»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ _____________________________________________________________________________

Лекции по методологии социологических исследований ">Глава 8.Социологическая библиография 1.Каталогизация социологической литературы Дисциплинарная организация социологической науки. Номенклатура научных специальностей по социологии. Алфавитный, систематический и предметный каталоги.

Лекция. Социология управления. Сущность, функции и модели трудовой мотивации. Для того, чтобы подключить человека к решению той или иной задачи, надо суметь найти ту мотивацию, которая побудила бы его к действию. И только при соответствующих мотивациях можно вдохновить людей на решение сложных и сверхсложных задач.

Профессиональная деятельность социального педагога. Название специалиста «социальный педагог» является производным от слова «педагог», но вместе с тем профессиональная деятельность этих специалистов имеет ряд существенных отличий. Миссия социального педагога состоит в обеспечении интеграции ребенка, находящегося в процессе социализации, в динамично развивающееся общество.

Text Text Graphics МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИИ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ДЕТИ - НАШЕ БУДУЩЕЕ Подготовили: Ремезова О.А. Чеботарёва А.С Помошников Е. Покровская Е. Graphics

Лекции по методологии социологических исследований ">2. Что такое контрольный экземпляр ? Государственные библиографические указатели. «Книжная летопись», «Летопись журнальных статей», «Летопись рецензий», «Летопись авторефератов диссертаций». «Библиография российской библиографии».

СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………………….…..3 1. Понятие гендера……………………………………………………………………….……..4 1.1 Определение понятия………………………………………………………………4