Федеральное агентство связи
Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики
Рабочая программа одобрена Ученым советом СибГУТИ «___»_______________2006 г. протокол №_____ | «УТВЕРЖДАЮ» руководитель основной магистерской программы по направлению 230100.68 ______________Фионов А. Н. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по курсу ДНМ.01 федерального компонента образовательной программы подготовки магистра по направлению 230100 — Информатика и вычислительная техника
“Современные проблемы науки и производства в сфере информатики и вычислительной техники”
Факультет ИВТ
Кафедра прикладной математики и кибернетики
Курс 5, 6 Семестры 10, 11
Объем в часах:
Лекций 38 Самостоятельная работа 224
Практических занятий - Формы контроля:
Лабораторных занятий 38 Зачет (10 семестр)
Курсовая работа (11 семестр)
Экзамен (11 семестр)
Всего 300
Составил: профессор
каф. ПМиК Фионов А.Н.
Новосибирск – 2006
Программа обсуждена на заседании кафедры
« 10 » ноября 2006 г.
протокол № 4
Зав. кафедрой __________________ Рябко Б.Я.
1. Цели и задачи изучения
Цель преподавания дисциплины состоит в:
ознакомлении магистрантов с современным состоянием и проблемами информатики и вычислительной техники;
изучении новых подходов к построению программных и аппаратных комплексов, новых парадигм построения вычислительных систем;
освоении научных основ современных информационных технологий, применяемыми в сфере их профессиональной деятельности;
развитии способностей оптимального выбора средств решения поставленных задач.
В результате изучения курса магистрант должен знать:
перспективы и тенденции развития информационных технологий;
специальную научно-техническую литературу по тематике курса;
современные информационные технологии, применяемые в научных исследованиях;
программные продукты, применяемые в производственной сфере.
уметь:
формулировать и решать задачи, возникающие в производственной и научно-исследовательской сфере для различных парадигм построения вычислительных средств;
использовать современные методы, средства и технологии программирования при разработке систем;
осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации, применять для этого современные информационные технологии.
иметь навыки:
взаимодействия с коллегами и коллективом при исследовании и разработке компьютерных программ.
2. Содержание дисциплины
Наименование темы | Расчет часов | |
Лекции | Лабор. | |
Математические проблемы информатики. Теория сложности алгоритмов, NP-полнота, разрешимость задач. Языки, методы и технологии программирования. Архитектура современных вычислительных систем, распределенные и параллельные системы, симметричные многопроцессорные системы, многоядерные процессоры, системы с массовым параллелизмом. Вычислительные сети и телекоммуникации, основные сетевые протоколы. Новые принципы и модели вычислений, днк-компьютеры, квантовые вычисления, нанокомпьютеры, нейронные сети и вычисления. Новые парадигмы программирования, объектно-ориентированный дизайн, визуальное программирование, их связь с процедурным программированием. Системы и средства тестирования и верификации программного обеспечения. Системы компьютерной алгебры. Синергетика и информатика. Системы искусственного интеллекта. Технологии извлечения знаний. Задачи, проблемы и модели человеко-машинного взаимодействия. Тенденции и перспективы развития информатики и вычислительной техники. Правовые, экономические, социальные и психологические аспекты информатизации деятельности человека. Передовые методы обеспечения надежности и безопасности информационных взаимодействий. | 2 2 2 6 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 | 2 2 2 6 2 4 2 2 2 2
2
2 2 |
3. Самостоятельная работа студентов
Виды и содержание самостоятельной работы | Время, час. | Формы и контр. | Литера-тура |
1. Подготовка к лекционным занятиям | 38 | Экзамен | конспект лекций |
2. Подготовка к лабораторным занятиям | 38 | Опрос, защита. | конспект лекций |
3. Курсовая работа | 148 | Защита |
4. Учебно-методические материалы по дисциплине
5. Литература
Бройдо В.Л. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебное пособие. – СПб.: ПИТЕР, 2002. – 683 с.
Сухомлин В.А. Введение в анализ информационных технологий: Учебник. – М.: Горячая линия – Телеком, 2003. – 427 с.
Таненбаум Э. Архитектура компьютера. – СПб.: ПИТЕР, 2002. – 698 с.
Шафрин Ю.А. Информационные технологии: В 2 ч. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2000.
Ахо А., Ульман Дж., Хопкрофт Дж. Построение и анализ вычислительных алгоритмов. – М.: Мир, 1979. – 536 с.
Рабинович Е.В. Теория вычислительных процессов: Учебное пособие. – Новосибирск: СибГУТИ, 2004. – 119 с.
Малюк А.А. Информационная безопасность: концептуальные и методологические основы защиты информации. – М.: Горячая линия – Телеком, 2003. – 203 с.