Челябинская государственная академия культуры и искусств Институт педагогических исследований ПЕДАГОГИКА Учебное пособие для аспирантов и соискателей по спе-

Министерство образования и высшей школы Республики Коми Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Сыктывкарский педагогический колледж №1 им. И.А. Куратова» Социальное отделение Специальность 0314 Социальная педагогика           Курсовая работа Дети-инвалиды Научный руководитель ____________ «___»_______________ 2004 Исполнитель, студентка 621 гр. ______ «___»______________ 2004 Сыктывкар 2004 Содержание Введение   3 Глава I.

Вариант 5 Составьте конспект научно-педагогической работы П.Ф. Каптерева «Об общественно-нравственном развитии и воспитании детей». «Развитие человека не может совершаться вне общества...», «…общественная среда есть духовный воздух, без которого, как и без обыкновенного воздуха, человек дышать, то есть существовать, не может», «…обществен­но-нравственное развитие есть одна из существенных сторон раз­вития человека, составляет одну из насущнейших его потребно­стей.»

Хотя младший школьный возраст и не является возрастом решающих сдвигов в развитии личности (каким, по нашему мнению, является подростковый), тем не менее в этот период достаточно заметно происходит формирование личности. Поступление в школу является, как уже отмечалось, переломным моментом в жизни ребенка.

Дидактика — это крупная отрасль педагогики, разрабатывающая теорию образования и обучения. Уточним: обучение является объектом изучения ряда наук: психологии, методик частных учебных предметов, логики, кибернетики-(например, программированное обучение) и др. Притом разных исследователей интересуют проблемы своей науки, у них есть свой предмет.

Кафедра НДО Специальность: “ Логопедия ” Контрольная работа на тему: “ Основные психодиагностические модели в изучении детей с нарушениями в речевом развитии”.

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 11» города Абакана. Тема разработки: Формирование социальной среды как фактора, способствующего росту гражданской активности обучающихся.

Министерство образования и наук Республики Татарстан ГАОУ СПО «Нижнекамский педагогический колледж» Группа 401 Вариант 4 Контрольная работа по анатомии

Введение. Актуальность. Стремительно меняющиеся социально-экономические явления, которые происходят на сегодняшние дни и во всём мире, и проблемы, которых необходимо будет решать человеку в новом XXI веке, предполагают поиск нетрадиционных способов совершенствования основополагающих факторов, оказывающих особое влияние на становление каждой отдельной личности.

1.Понятие и случаи предоставления гарантий и компенсаций работникам. В ряде случаев законодательство возлагает на работодателя обязанность предоставления своим работникам определенных гарантий и компенсаций. Это может быть связано с отсутствием работника на работе в случаях, предусмотренных законодательством; выполнением им своего гражданского долга или обязанностей; переездом работника в другую местность; использованием им средств производства.

Федеральное агентство по образованию Филиал государственного образовательного высшего профессионального учреждения «Глазовский государственный педагогический институт

Сессия 10. Образование как инновационный ресурс Особенности инновационного процесса в сфере образования Горбачева О.В. , к. социол. н.; Казанский государственный технический университет им. А.Н. Туполева, Казань

1. Общее понятие о характере. Формирование характера московский ИНСТИТУТ. ЭКОНОМИКИ, менеджмента и ПРАВА. Кафедра Психология и педагогика. РЕФЕРАТ. Характер Биологические предпосылки, прижизненное формирование.

Учреждение образования. Белорусский государственный технологический УНИВЕРСИТЕТ. Выполнила студентка 2-го курса. 9 Бусм группы. Тарасик Татьяна Николаевна.

Эпоха перемен в современном российском обществе. Работы ученых в области экономики общего образования советского периода. Соотношение видов используемых ресурсов по мере развития человечества и человеческий капитал.